托班社会《小动物吃一吃》

2018-10-25 17:04 托班社会教案 手机版

托班社会《小动物吃一吃》

活动目标:

1.能识别猫、狗、兔常见动物并能说出名称,能选择动物喜欢的食物喂到动物盒里。

2.能迁移经验或听取成人发出的信息,进行对应匹配,同时在课堂中渗透礼貌教育。

3.能让少数能力强的幼儿与小动物交流:“小x,请吃xx。”

活动重点:

认识小动物和它们喜欢的食物。

活动难点:

给小动物喂喜欢的食物。

活动准备:

动物盒两套、多媒体课件、彩纸剪成的各种食物幼儿每人一种。

活动过程:

一、 谈话导入

今天有几只小动物来我们班了,我们一起来欢迎他们的到来,向它们问好吧。(课件出示狗、猫、兔的图片,让幼儿辨认,说出名称,并问好。)我们一起来听一听他们三个之间的谈话吧!

二、 观察课件,以故事的形式让幼儿知道这三种小动物喜欢吃的食物,并认识食物。

提问:小狗喜欢吃的是什么?小猫呢?小兔子呢?

三、喂食游戏

1.介绍规则:每人手里拿一种食物,看看是哪个小动物喜欢吃的,就喂到动物盒里。2.小动物现在肚子饿了,我们每人手里都拿着它们喜欢的食物,我们喂给他们吃吧!你可以和他们说话:“小猫,请吃鱼!”先让个别能力强的幼儿进行示范喂食,可提示幼儿进行交流。然后再依次让幼儿进行喂食物。

3.喂对了,教师用“真好吃,谢谢小朋友!”肯定鼓励幼儿;喂错了,就说:“我不吃xx,我喜欢吃xx。”引导幼儿正确交流。





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