幼儿游戏活动《小兔玩圈》

2018-10-25 17:10 幼儿园游戏教案 手机版

幼儿游戏活动《小兔玩圈》

游戏生成:此游戏方案的设计是以适合幼儿年龄特点、符合幼儿身心发展规律、幼儿感兴趣为出发点,游戏的材料以塑料圈为主,其他的辅助材料目的在于吸引幼儿的兴趣、激发幼儿参与游戏的欲望,材料可以是灵活多变的;游戏的形式也并非一成不变,可以在游戏的过程中随着幼儿的想法而进行;背景音乐也可做适当调换;这样这个游戏就充满了新鲜感,使得幼儿百玩不厌。

活动目标:1.培养幼儿对体育活动的兴趣,发展和提高幼儿身体的协调能力,促进幼儿身心健康发展。

2.幼儿挖掘塑料圈的多种玩法,发展幼儿的想象力和创造力,激发幼儿积极参与的欲望。

3.通过多种游戏形式,培养幼儿团结协作、互帮互组、乐于动脑等良好的品质。

4.可在游戏活动中向幼儿渗透知识教育,内容可根据实际情况而灵活选定。

活动准备:准备与幼儿数量相同的塑料圈、兔宝宝头饰、兔妈妈兔爸爸大灰狼头饰各一个、胡萝卜及胡萝卜种子道具若干,背景音乐若干。

活动内容:

第一部分??大灰狼来了

幼儿扮演兔宝宝,教师扮演兔妈妈和大灰狼,播放音乐《小兔乖乖》,全体以塑料圈为道具按音乐情节表演舞蹈和故事情节,激发幼儿对塑料圈的喜爱,同时对幼儿进行安全等教育。

第二部分??播种和收获

组织幼儿将塑料圈摆成“羊肠小道”,带领兔宝宝跳过“羊肠小道”到山上播种胡萝卜、浇水、施肥及收获,可以走、跳过圈,发展幼儿身体的协调能力,同时了解作物的生长与收获,体味劳动的辛苦与快乐。(可以播放背景音乐,如《春雨沙沙响》、《劳动最光荣》等节奏欢快的儿童歌曲)

第三部分??自由玩圈

教师鼓励和激发幼儿大胆想象和创新,挖掘塑料圈的多种玩法,可自己玩,也可以多人合作玩,可以拼图,可以用身体绕圈......这一部分为幼儿提供了充分的自由空间,以幼儿自主游戏为主,充分体现了幼儿是活动的主人这一现代教育理念。

第四部分??组织幼儿结束游戏

形式可以多种多样,可以组织幼儿“开汽车”回教室等等,可以看情况而定。可以组织幼儿讨论和发表自己的游戏体会和心得,教师从中抓住和发掘有价值的教育契机。


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