在探索型主题活动中让幼儿活动自由地探索与表达

2015-12-04 11:56 幼儿园教学实录 手机版
●探索型主题活动如何为幼儿提供自由表达思想与情感的空间?
●教师应该如何认识幼儿表现出的不同思想与情感?

实录

在探索型主题活动“超市”中,孩子们在逛了超市,并尝试自己独立购物后,对超市产生了浓厚的兴趣。几个喜欢画画的孩子,兴致勃勃地拿起画笔,画出了自己眼中的超市。

成成介绍自己的画时说:“明明拉着我的衣服,和我一起买东西,我看见超市里的上方有许多标志。”

月月说:“小朋友正在挑选东西,有的在跑,有的拿着购物篮在选东西,有的挑完了商品,推着车去付钱。”

恰怡说:“我看见超市里有一排排的货架,货架上整齐地放着许多商品,有水果、包、鞋子等等。”

羽羽说:“超市里灯光很亮,喇叭里还播放着音乐,小朋友边买东西边跳舞。录音机也在跳舞。”

思考

探索型主题活动是一种低结构、高开放的活动。在活动中,宽松自由的环境,为幼儿提供了尽兴探索、尽情表达的机会,创设了创造性地表达、表现的空间。这也是探索型主题活动的一个鲜明特点。

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